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sábado, 24 de diciembre de 2011

8ºSemana Bloguera!!!!


¡¡Feliz Navidad y Próspero año 2012!!

Esta semana voy hablar de los siguientes blogs:


Y si asumimos el desafío de utilizar herramientas TIC en el 2012?

Te decides a usar herramientas TIC en la práctica docente? Que os parece utilizar las herramientas que Néstor Alonso propone.
                                            



Deseos educativos para el año 2012


El lunes pasado cree un post que me gustaría reproducir al mayor número de personas.
El jueves pasado estuve con una chica llamada Silvia Avís, con la que estuve haciendo fotos en toda la facultad de Educación de Salamanca.
Mi objetivo era que los futuros pedagogos nos diesen sus mejores deseos para el 2012. No solo me centre en el alumnado sino también, en camareros, profesores etc...
Mi deseo para el año 2012 es una comunidad de aprendizaje, ya que hoy en día tenemos todos los materiales para poder conseguirlo.

Felices Fiestas y Próspero año 2012



sábado, 17 de diciembre de 2011




Mentiras, leyendas y tabús sexuales


“Masturbación, impotencia, placer, embarazo”, son algunos de las dificultades que más preocupan a la sociedad a la hora de tener sexo... 

Hay muchas personas que tienen pánico y timidez hablar de sexo.
Lo más grave de todo no es que esta sociedad no hable de ello sino que, las personas se qedan con muchas dudas a la hora de practicar sexo.
La impotencia sexual en hombres mayores de edad, es causada por agentes físicos - Falso. Las razones que provocan este trastorno sexual son todas de índole psicológica, que pueden originarse desde el cansancio, angustia, estrés, baja autoestima o problemas con su pareja. Así lo explica “medicinayprevencion.com”… Pero yo les digo que a los 90, no hay caso…, ya era.
En la primera relación sexual no puedes quedar embarazada - Falso. Las mujeres siempre se pueden quedar embarazadas cuando mantengan una relación sexual sin método anticonceptivo.
Sólo si hay eyaculación puedes quedar embarazada - Falso. Cuando mantienes una relación sexual puedes quedarte embaraza, ya que el hombre desprende un líquido que puede llegar a penetrar en el óvulo.
La eyaculación precoz sólo la padecen hombres adolescentes y adultos jóvenes - Falso. Todos los hombres la pueden padecer no importa la edad.
Con la llegada de la menopausia termina la vida sexual de las mujeres - Falso. Las mujeres quieren seguir teniendo sexo pero su carácter da un gran cambio que las hace insoportables.
El orgasmo femenino sólo se obtiene cuando existe penetración. – Falso. Una mujer puede llegar al orgasmos sin mantener una relación sexual.
Tener sexo durante la menstruación no es saludable - Falso. Una mujer puede tener relaciones sexuales aun teniendo el periodo.
Cuando un hombre se realiza la vasectomía se reduce su apetito sexual - Falso. El hombre cuando le realizan la vasectomía no pierde el apetito sexual sino, que lo aumenta.
Masturbarse puede causar enfermedades como infertilidad o disfunción eréctil- Falso. No lo causa, si, causa perdida de capacidad pensativa.
Sólo las mujeres tienen Punto G - Falso. Los hombres y las mujeres pueden gozar de gran placer cuando les tocan el punto G.







Educar, contenidos y herramientas TIC.


Debido, a que los jóvenes pasan mucho tiempo en youtube viendo videos no recomendables, una serie de profesores ha creado el YouTube EDU. De esta forma, los niños solo accederán a vídeos impuestos por los docentes.Todos los profesores y administradores podrán ver todos los videos de youtube, pero los alumnos solo podrán ver los deseados por los maestros.














viernes, 9 de diciembre de 2011



6 Semana Bloguera!!



Los dineros de los españoles


La democracia se firmo en 1978, el país se dividió en 17 autonomías y dos ciudades autónomas, Ceuta y Melilla, las cuales en la actualidad son muy costosas.


La política democrática es imperfecta pero podemos decir que este sistema es el menos malo de todos los que hay en los países. En este texto generalmente se habla de todas las consecuencias que han producido que España esté en crisis.


Se trata, principalmente de la unidad de España–de sus autonomías lo que está en juego, es el terrorismo español, que ni el antiguo presidente zapatero y el actual presidente Rajoy todavía no lo han erradicado. 


Nuestro presidente del Gobierno, señor Rodríguez Zapatero, emprendió el libro de Jordi Sevilla De nuevo socialismo, dejando para la posterioridad lo que a continuación sigue: “Ideología significa ‘idea lógica’ y en política no hay ideas lógicas. En política no existe.


“La efectiva garantía del buen gobierno consiste en hacer leyes y no entrar en corrupción
El dinero de los españoles, corren, vuelan, y, los gobernantes son los culpables. Esta situación la podemos ver lo que gasta la ministra de Cultura, Ángeles González-Sidne.




Un millón de razones para acabar con el bullyng en las escuelas 




Hace unos días y revisando mi google reader vi un video llamado "Un millón de razones para acabar con el bullyng en la escuela". 


El video no hace falta comentarlo porque en él se ve el sufrimiento de niños y niñas debido al bullyng que se crea en los colegios. 

Este video es un material que puede servir para denunciar este tipo de situaciones de acoso que se crean en colegios, grupos de amigos etc.... El bullyng no solo ocurre en las redes sociales sino en cualquier lugar. La representación es muy fuerte y esto que he visto no me gusta: no al mal rollo entre compañeras y compañeras.





La escuela que queremos.


El pasado jueves 1 de diciembre al autor le invitaron a un chat en la red de internet en el aula, con el título "La Escuela que queremos", os dejo aquí un resumen del chat.

El chat dice:

En nuestras escuelas de hoy en día se realizan prácticas pedagógicas que marcan un modelo de enseñanza-aprendizaje que no tiene nada que ver con la sociedad actual. Una escuela libresca y academista que solo se basa en el aprendizaje memorístico y repetitivo y realmente no valoran las competencias que son importantes.
Con la introducción de las TIC se creía que esta situación cambiaria pero no es así, esto está provocando que no avance el cambio que debería suceder con la integración de las TIC en el método de evaluación y en el de contenidos.



                                                            



La Música: otro motivo para leer 


En estos días en Murcia se va a celebrar un encuentro de todos los profesores de música. Quienes lo organizan me han invitado amablemente a presentar algún trabajo. En el encuentro presentare dos de los proyectos que he realizado en los últimos años ( Portal Leer.es y Música 2.0), que reúne una serie de propuestas didácticas y recursos para trabajar de manera compuesta. 


El congreso tuvo un lema "Leer con arte" y se llamó Motivos para Leer: Compromiso con la lectura en el que tuve la fortuna de participar.


El evento puede consultarse en el blog de Con Euterpe es muy interesante y seguramente todos y todas vamos a aprender mucho y imaginar una escuela mejor.


                                                












































viernes, 2 de diciembre de 2011


5º Semana bloguera!!


http://educarcomoalternativa.blogspot.com/


Algunas reflexiones sobre las jute



Hola,

Hace algunos días asistí a las Jornadas Universitarias de Tecnología Educativas, organizada por la Rute. Me gustaría escribir una serie de reflexiones sobre el debate que se vivió.

El lugar elegido para esta actividad fue la Facultad de Ciencias de la Educación de Sevilla, de la cual utilizamos varias aulas para realizar los talleres:

El primer taller fue el Post-constructivismo, lenguajes y ambientes de aprendizaje. 
A lo que @juandoming le respondió:

Me parece que @juandoming tiene toda la razón al afirmar que el doscerismo no debe usarse igual que las anteriores tecnologías. Lo que permitirá cambiar estas herramientas será trabajar con un aprendizaje distinto, basado en la realización de proyectos.

Más adelante empezaron los talleres en los que se dividían las distintas comunicaciones que se presentaron. Ahora el autor va a hablar del taller al que asistió llamado Jóvenes Investigadores en TIC 
En el taller expuse mi idea: ir a las aulas, hacer que las investigaciones realizadas en las universidades se difundieran por los centros escolares. Carles Dorado hizo una reflexión importante que la difundió en twitter y fue la importancia de un espacio de reflexión en la universidad para acompañar a esa acción. 
El autor se hace una serie de preguntas ¿ Cómo puede el profesorado universitario enseñe distintas redes sociales cuando no es usuario de ninguna? ¿ Cuántos escribimos en un blog y compartimos nuestras investigaciones o reflexiones de forma gratuita?
Para finalizar el autor expone una frase de la autora Juana Sancho que es la siguiente:
¿Hablamos de didáctica o de tecnología? 


Publicaciones digitales 


"Las Provincias y las TIC": avances y dilemas de política educativa". Escrito por Rocío Bilbao y Axel Rivas. 




Diez desafíos para la construcción de una escuela inclusiva


http://domingomendez.blogspot.com/


En Noviembre, en Murcia se ha celebrado el Congreso Nacional de Diversidad, Calidad y Equidad Educativa, en donde se debatió unas serie de conclusiones que son las siguientes:


1. Comprender que la calidad se define como las oportunidades que se dan en los centros educativos a los alumnos.


2. Entender la inclusión educativa como un derecho: todos los alumnos deber ser educados de la misma manera.


3. El éxito se consigue cuando todo el alumnado trabaja de la misma manera y las misma condiciones.


4. Implantar la autonomía de los centros, la flexibilidad en su organización, la autorregulación y optimización de sus recursos y la adaptación del sistema a su contexto educativo y social. 


5. Promover la creatividad y la innovación educativa del profesorado, para motivar a los alumnos. 


6. Crear medidas y programas educativos que ofrezcan ventajas tanto a los alumnos como el alumnado.


7. Crear fracasos de apoyo para revenir el fracaso escolar. 


8. Creas sistemas para evitar el abandono de los alumnos del centro escolar.


9. Y, por último, constatar que, como nos ha dicho Miguel Ángel Santos Guerra "No puede haber centros escolares competentes si no contienen las medidas anteriormente mencionadas.


                                                            


    Ni reinas ni torturas



Este blog habla de la actividad taurina en Ecuador. Este país cuenta con 25 plazas de toros. Bastante gente de este aís no siente apego por esta actividad.


En 2005 el alcalde de Guayaquil Jaime Nebot Saadi, creo una plaza de toros pero con ya he dicho antes no tuvo mucho éxito.


¿Quienes son los criadores de estos animales? Los que están a favor de estas corridas es la gente rica que solo se preocupan por ellos, y les da igual los demás humano y sobre todo los animales.


Las cifras publicadas por la empresa CEDATOS en 2008 expone que el 74% de los encuestados ecuatorianos no le gusta las corridas, 86% de los encuestados no va a las corridas y el61% de los encuestados quiere prohibirlas.


En conclusión el 77% de los ecuatorianos no están a favor de las corridas de toros.


El video que se presenta, fue tomado hace pocos días durante la ceremonia de coronación de la Reina de Quito, concurso de belleza que abre las festividades de la ciudad. Dentro de estas festividades las corridas de toros son una de las actividades más importantes. 


En este vídeo se ha expuesto que un grupo de radicales organizo una protesta para interrumpir las bobadas que decía la reina coronada, para decir algo valioso e importante.